El objetivo pedagógico consiste en apoyar plenamente a cada persona para desarrollar armónicamente sus capacidades, superar sus debilidades y adquirir los valores profundos y trascendentes del sentido en la existencia humana. En consecuencia, además de la preocupación por la persona de la alumna, existe el propósito de que ellas deben ser educadas para que se conviertan en agentes que orienten el cambio en la sociedad, para que intervengan creativamente en el mundo del trabajo y que participen responsablemente en los asuntos públicos, desarrollándose en ellas el pensamiento crítico y las destrezas sociales importantes para la participación en la vida democrática.

El colegio Santa Catalina Labouré, asume el deber de dar cumplimiento a los objetivos precisos indicados para cada nivel educacional de acuerdo a las normas emanadas del Ministerio de Educación y complementar el proceso de enseñanza de acuerdo a los objetivos y énfasis formativo del Proyecto Educativo.

El concepto educativo se concentra en la formación integral y armónica del alumno, considerado en términos amplios desde una perspectiva humanista cristiana. En consecuencia es el alumno persona singular la esencia del quehacer educativo, en oposición al concepto individuo anónimo, masivo, incongruente y parcelado que surge cuando no hay educación.